Алгоритм составления индивидуальной программы профилактики для детей раннего возраста. Зубная формула. Постоянное здоровье временных зубов.
День первый
Алгоритм составления индивидуальной программы профилактики для детей раннего возраста
Принципы составления индивидуальных программ профилактики часто не содержат конкретных указаний на закономерности подбора мероприятий – их количества, последовательности, кратности выполнения внутри самого курса и кратностей повторов таких индивидуальных курсов. К тому же остается открытым вопрос, как корректировать однажды составленную программу? На какие условия нужно ориентироваться, чтобы отменить или, наоборот, назначить какую-либо из профилактических процедур.
Вопрос обоснованности назначений всегда очень интересует родителей пациентов, что также объяснимо с позиций экономических соображений и предупреждения «гипер лечения». В ходе лекции мы попытаемся смоделировать для конкретных пациентов варианты профилактических программ и выбрать один из наиболее приемлемых для каждого. Будет обсуждаться значение и технология проведения и анализа СРТ-теста, или экспресс-теста слюны на содержание микрофлоры; лазерной диагностики поверхностей зубов, интерпретации пищевого дневника, определения pH слюны и зубного налета.
Лекция состоит из двух частей:
В 1-й будут рассмотрены принципы группировки детей в профилактические группы (факторы риска и способы их определения и интерпретации); классификация профилактических средств и методов.
Во 2-й части – предложены правила (алгоритм) выбора необходимого набора манипуляций и комплектации их в индивидуальную программу. Обсуждение клинических примеров составления и применения индивидуальных профилактических программ у детей раннего возраста, относящихся к разным профилактическим группам.
День второй
Зубная формула: переменные успеха реставрации
Предусмотрена возможность демонстрации клинических и методических слайдов.
Восстановление внешнего вида молочных зубов, прекращение их разрушения, стабилизация их состояния – требования, предъявляемые родителями детей-дошкольников к детскому стоматологу. Однако каждый из нас знает, насколько непросто удовлетворить эти требования.
В лекции будут рассмотрены следующие аспекты:
Составляющие успешной реставрации зубов у дошкольников: психологическая готовность; риск развития кариеса; резистентность зубных тканей. Как врачу эффективно работать над проблемой.
Выбор материала и способа реставрации временных зубов в зависимости от резистентности их тканей;
методы реставрации (АРТ, адгезивная реставрация, стрип-колпачки, коронки различных видов, технологии их применения; съемные пластиночные протезы.
способы повышения резистентности зубных тканей – общие (применение пробиотиков; коррекция системы иммунитета) и местные (озонотерапия, фотоактивируемая дезинфекция, лазеротерапия, реминерализирующие комплексы – показания, противопоказания, технология применения).
варианты снижения риска развития кариеса у детей и продления срока службы реставраций временных зубов.
Будут рассмотрены вопросы:
- влияния нарушения обмена веществ в организме ребенка на резистентность его зубных тканей;
- значения выявления факторов риска развития кариеса для прогнозирования интенсивности его проявления и своевременной профилактики;
- распознавания кариеса, как симптома дисплазии соединительной ткани;
- определения сцепленности некоторых стигм дисэмбриогенеза с множественным кариесом у детей;
- выбора медикаментозных и немедикаментозных средств для профилактики и лечения кариеса у детей дошкольного возраста.
Стоимость курса :
Один день на выбор - 14 000
Два дня - 24 000
Включены - обед, кофе брейк, раздаточные материалы.
По окончании выдается сертификат.
Групповая скидка -
от 2х человек - 1000р на человека
от 3х человек - 2000р на человека Место проведения уточняется
Контактныетелефоны: 8-800-200-6131, 8-915-455-61-85 - Александр, (499) 678-26-58, 8-903-969-07-25 Сайт мероприятия
← Назад в раздел


Вышел в свет новый номер периодического научно-практического журнала «Эндодонтия today» ...
Вышел в свет новый номер журнала
«Стоматология детского возраста и профилактика» № 3/2019
